罗马尼亚|
法国|
比利时犯罪/剧情电影《毕业会考》
于2016年上映
由克里斯蒂安·蒙吉导演
克里斯蒂安·蒙吉编剧
影片讲述了Romeo在特兰西瓦尼亚的一个小镇当医生
他倾尽所有
希望女儿能被英国的一所大学接受
年轻女孩是个优秀的学生
只需通过高考便可成功入学
但Eliza却被人侵犯
原本看似简单的事情现在已变得遥不可及
Romeo开始反思自己的人生
他忘记了自己为女儿灌输的所有原则……
被微博上的某些电影大V安利
看了这部片子
其实我本意是想要看看他们讲的人性的东西
结果
我看到了其他的内容
我还是认真的做了观影笔记的
各个方面的笔记
当然最简单的看到的就是“推荐理由”
关于人脉关系这种词汇
有权利的人之间的相互帮助
利用职权给自己或者给有利于自己的人寻求最大的帮助
我这种
向来不怎么经营人脉
大学毕业之后
想想到现在我的好朋友的个数
好像都没有超过五个
其余一些也是几百年不联系
偶尔需要帮助去寻找一下
竟然还得到了帮助
也是感人
当然我的所谓的好朋友也是千百年不联系一次
所以和我做朋友好像很……我能有这一个手数的过来的伙伴也是奇迹
我着重想讲的大概是这样的内容
首先
玻璃被打破
这件事情起初我不以为意
直到他重复出现
打破
打破现有的环境
打破现在的关系
打破现状
打破需要打破的东西
到底是谁打破玻璃这件事到最后都没有找到
看到结尾
我觉得打破的人其实就是他们自己
就是他的女儿
另外电话铃声也是重要的一条线索
出现的次数更多
烘托情感这样的作用是其次
应该还有更深层次的意义
只是我没有太想得明白
第三个是父女在车里的长镜头
这里只是列出来作对比
具体能看到什么就自行体会吧
点太透彻没什么意思
这种镜头出现了三次
第一次
画面呈暖色
焦点在车内
在人身上
后视镜出现的是女儿的近景
这时父女对话很多
并且没有事故发生
第二次画面呈冷色调
焦点在车外
后视镜是父亲的特写画面
两人对话少
并且出现了事故
与这两次相比较的是完全不同的第三次
前两次实际上摄像机并没有对准人和人的正面进行拍摄
第三次是女儿正面的一个中近景
没有对话
只有女儿的面部表情
并且持续的时间极为短暂
通过三次前一段故事的呈现
或者可以更好的理解这样的镜头的理由
这片子镜头都偏长
对于人物的镜头描写的话
基本上很少有正反打啊那些常规的画面
画面呈现不然是两人或更多一点人的固定中景画面
不然是近景或者特写的镜头跟着某一位
通过走位再跟着下一位
两人对立棉鞋还是会拉出来变大一些的景别
再讲一个
看完之后突然觉得有趣的东西
当时男神讲故事的时候
就再说
可以尝试将画面留一下
将时间留一下
这种东西的意义我忘了
男神可能当时说这样的方式会好看
当然他不是说影片每一个镜头都这样
而是有这样的镜头做调味
现在看看
这部片子其实也是有这样的镜头的
这样的方式对于故事的节奏
剪辑的节奏什么的都是有一定作用的
看透之后应该会觉得更有意思
只是我的理解不到位
至于其他
笔记里面乱七八糟的还记录着很多的东西
只是觉得都写上来就更没有文章的中心了
就算了
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