中国喜剧/悬疑电影《跟踪孔令学》
于2011年上映
由张骁导演
白铁军编剧
影片讲述了一个艺术学校的男教师孔令学
在课堂上批评正在听手机音乐的刘萌
暗恋该女生的社会青年阿祥欲通过报复老师来取悦刘萌
从这以后
孔老师发现几乎每天都有人跟踪自己
但是对方却并不着急下手
他担心自己的家人被连累
在无计可施的情况下
找黑社会的人来摆平
结果是本想以恶制恶
反而让自己越陷越深……
写的像中小学作文
看过很多电影
但没写过什么影评
请见谅
不对导演演员功力进行评论
觉得这部电影情节一般
但是抛开情节来说这个电影的主题我觉得是好的
确实表现了很多社会问题
值得人们思考
首先介于我对我国职业教育的很多了解
本片显示出的一些问题对我产生了共鸣
社会上人与人之间的关系逐渐冷漠隔阂
作为宅男中年教师的范伟怎么“调整”自己的心态和一帮90后“孽童”相处？怎么去处理和家庭以及社会的关系
开篇范老师教的语文课是朱自清的《春》
看了一些影评大家好像觉得这个应该是小学教材内容
怎么会对一帮高中生讲授？如果你觉得这个很不符合实际
我告诉你你错了
你可能不能体会这片子里老师和学生之间心理所在世界的差异
在我们这里
职业高中的学生学习的文化课知识就差不多是普通中学的初中内容
而且还不想学
片中的文武双全学校估计和职高是一个性质的
学生大多是问题学生
90后
本性不坏
学习成绩差
父母离异
或者出远门打工
从小缺乏关爱
缺乏敬畏心
心理问题严重
老师呢
60,70后
单纯世故
每天两点一线
缺乏社会接触
宅
可能也有心理问题
把这两种人揉搓在一个本来就冷漠隔阂的人性社会里
擦出的火花就肯定让人有些不可理解了
我认为这部电影主要是具有一个讽刺意味
讽刺现在的社会
讽刺现在的人儿
但宣称的黑色幽默
我看到最后都没觉得哪儿幽默
本片无非是描述范老师和学生刘萌
刘萌男朋友
范老师老婆三方关系的问题
三个关系都有问题
一个是老师和问题学生之间的问题
一个是老师和社会的关系问题
一个是丈夫和妻子的相处问题
这些问题如何去化解？怎样像范老师上课所讲的把两只手握在一起
去体会彼此的温度？但本片带给我们的仅仅只有思考而已
没有答案
我们看了电影只能知道
老师和本性不坏的“坏”学生硬来是不对的
用社会上的招数和社会上的堕落青年以毒攻毒也是不对的
和自己的老婆不坦诚心扉也是不对的
这样解决不了矛盾只能激化矛盾到不可收拾
但这些问题都没有在电影里告诉我们如何去化解
电影最后
范老师说自己去作“调整”
调整的结果是
从学生刘萌的表情和听课的认真度看出师生关系得到了改善
范老师换了身运动服上课
从以前在课堂上和玩手机的学生争执到现在
有学生在课堂上睡觉范老师还为他披上了自己的外套
这绝对不是圆满的结局
随着范老师有气无力的朗诵“抖擞抖擞精神
各做各的一份儿事去
一年之计在于春
刚起头有的是功夫
有的是希望
”本片的讽刺却到达顶峰
本片很多细节也是很有讽刺内涵的...(1)上课的时候学生睡觉的睡觉
玩手机的玩手机
听歌的听歌
跷二郎腿的跷二郎腿
在老师指责学生时被骂有病
甚至和老师争执到出手的地步
学校外面学生年龄的社会游荡青年聚众斗殴
这些情况在很多地方的学校绝对是真实的一点不为过的状态
常见于职业高中
(2)在学生和老师争执白热化
学生打到老师的时候
其他学生没有反应
镜头里教室前面的班训是尊师重道
(3)范老师软弱的个性体现在很多方面
他的不敢主动找学生刘萌谈心化解矛盾
不敢和刘梦男朋友好好“处”
不敢把自己遇到的问题和老婆说
还有最重要的
他说年轻时是自己软弱听从父母命才选择当老师
他表示小时候软父母
长大软儿女
(4)洗脚按摩店连朱自清都不认识的老板
准备雇一个家教老师给自己孩子
并且他很尊敬老师
本片没有好莱坞片子视觉和听觉双重震撼,也没有扣人心弦的剧情.但启迪了人们思考,我给它8分.
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