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《狗十三》解说文案_《狗十三》:谁的青春不迷茫?

时间:2024-05-09 13:37:15 上传:星空破碎 字数:1199 字

中国剧情/青春电影《狗十三》

于2018年上映

由曹保平导演

焦华静编剧

影片讲述了13岁的少女李玩

由于父母离异

与爷爷奶奶生活在一起

正处于青春期的她渴望了解、陪伴和爱

在“要听话”的中国式教育里

李玩也完成了属于她的“成人礼”

电影中

父亲希望通过一条宠物小狗完成与女儿的和解与沟通

李玩为狗取名“爱因斯坦”

暗潮涌动的青春因“爱因斯坦”意外走失

开启了它汹涌又无奈的成长之路

《狗十三》是一部让人感觉到真实“疼痛”的电影

电影里聚焦了一个女孩青春成长过程里的心理转变

可以说

她代表了大多数国内青少年的成长轨迹

在一步步迈向成年人世界的过程里

你能读懂她的迷茫与慌张

也看到了她与这个世界最终选择了和解

曹保平无疑是一位极其优秀的导演

在《狗十三》里

他在注入了较多个人的理解在其中

尽管这是一部关于少女成长的电影

但电影里我们其实可以看到更多

包括孩子成长过程里细微的心理变化

包括她与周围世界的处理关系

以及她与家长之间的沟通问题等等

这些现实的元素显然让它超脱了一般青春片的范畴

而是用精巧的剧情来打动观众

并让他们思考

整部电影里

很少有主观的抒情

而是用客观的镜头对准了一个又一个极具矛盾冲突的生活瞬间

同样

这种矛盾的打磨也是相当高级

它并没有借助各种鸡飞狗跳来呈现

而是让对立的情绪一直伴随着剧中人员与观众的心理而变化

对于《狗十三》这部电影来讲

它像极了你日常生活中所见的一个极其平凡的缩影

甚至某些情境你也可以折射在自己身上

因为它其实呈现出的是一个大时代的小家庭的缩影

每个人都可以在其中找到自己感同身受的一部分

而这种情感体验是极其真诚的

这也是这部电影好看的根本

真诚不世故

正如片中的女主角李玩

你可以看到她的倔强

也能感受到她内心深处自我的萌芽

在李玩青春成长的过程里

她的个人诉求从某种层面上来讲是一直忽视的

比如开场的那场戏

父亲强行帮她签字违背她的兴趣意愿

而后父亲为了讨好她又给她送来一只狗

后来因为这只狗不断的引发其他的冲突

可以看到

李玩在家庭体系里

她其实与那只狗是同病相怜的

她没有什么选择的权利

只是被动地接受

在这里

我们看到了大多数中国式家庭的缩影

父母与孩子之间的沟通大多时候是通过命令来呈现的

没有真正意义上的沟通

而是冷冰冰地按着头

李玩起先是拒绝着成人化的世界的

但最终她选择了顺应这个规则

结尾部分

当她一脸平静地看着下一个“自己”

她的弟弟经历这种困境

她的脸上几乎看不到任何波澜

这也意味着她最终选择了收起锋芒

与这个世界和解

李玩从迷茫到进一步的妥协

显然经历了一系列的挫折

在她自己的眼里

她是被伤害的那一个

在父母眼中

他们才是需要李玩被感谢的那一个

你可以看到太多中国式父母的困境

为你好这句话听起来顺耳

但看起来却刺眼

李玩与父母始终不处在一个沟通频道

这也是他们一直对抗的根本所在

无疑

《狗十三》让我们看到了最真实的中国式家庭缩影

在这个少女成长的路上

她经历了太多的迷茫与疑问

最终她的这些疑问也并没有一个标准的答案

但观众的心里其实都早已经有了自己的答案

而究竟是哪个

这需要你去银幕里自己体会

星空破碎

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